История возникновения и развития трудового воспитания детей дошкольного возраста

К сожалению, современный этап отличается «забвением» этой важной проблемы. Традици¬онное содержание и методика формирования трудолюбия не обеспечивают полноценное при¬общение дошкольников к современному миру, к труду как ценности общечеловеческой культуры, освоении позиции субъекта деятельности, рас¬крытие в ребёнке детской индивидуальности. Все это не только неправомерно, но и таит в себе опас¬ность, связанную с задержкой в развитии личнос¬ти ребёнка.....

Дошкольный возраст - важный этап в развитии как психических, так и лич¬ностных качеств растущего человека. За 3-4 года этого периода ребенок проходит сложный и динамичный путь развития. К семи годам, на пороге школьной жизни это фактически сложившаяся личность со своими мотивами, которые теперь не только регулируют его поведение с точки зрения собственных желаний, но и со¬гласно общественным нормам и правилам. Он отдает себе отчет в том, какое место среди людей занимает, и какое место ему предстоит занять в ближайшем будущем (он пойдет учиться в школу). .....

Подводя итог исследования необходимо отметить, что основы трудового воспитания глубоко уходят корнями в философские труды многих мыслителей. В них трудовое воспитание рассматривается как фактор развития духовной личности.

...