Специфика целей и содержания обучения английскому языку (на основе анализа ГОС ВПО и примерных учебных программ) на профильных факультетах архитектурно-строительных вузов

Введение…………………………………………………………………………2

1. Применение системы дистанционного обучения и управления

учебным процессом с открытым исходным кодом «MOODLE»

в обучении английскому языку студентов заочной формы обучения

в неязыковом вузе……………………………………………………………….4

1.1. Организация работы системы дистанционного обучения Moodle

в обучении английскому языку студентов заочной формы обучения

в неязыковом вузе……………………………………………………………….4

1.2. Средства обучения системы дистанционного обучения Moodle

в обучении английскому языку студентов заочной формы обучения

в неязыковом вузе……………………………………………………………...9

Заключение……………………………………………………………………..22

Список литературы…………………………………………………………….23