Развитие аналитических способностей учащихся старших классов при изучении античного культурного кода в поэзии И.Бродского

Введение……………………………………………………………………3

Глава 1. Теория развития аналитических способностей………………...6

1.1. Определение понятия “аналитические способности”………………6

1.2. Специфика деятельности по развитию аналитического мышления с точки зрения педагогической науки……………………………………………10

Глава 2. Роль и место культурного кода

в художественной литературе…………………………………………………..31

2.1.Понятие и сущность культурного кода. Характерные черты античного культурного кода……………………………………………………31

2.2.Особенности репрезентации античного культурного кода в творчестве И. Бродского………………………………………………………...41

Глава 3. Изучение античного культурного кода в творчестве И. Бродского как способ развития аналитических способностей обучающихся.50

3.1.Организационно-методические условия развития аналитических способностей обучающихся при изучении античного культурного кода в творчестве И. Бродского………………………………………………………...50

3.2.Оценка эффективности организационно-методических условий развития аналитических способностей обучающихся при изучении античного культурного кода в творчестве И. Бродского………………………………….77

Заключение………………………………………………………………..81

Список использованной литературы…………………………………….83